A játékosok feladatai
From IDEAWiki Hungary
Tartalomjegyzék |
Állító 1
- köszönt mindenkit
Például: "Köszöntöm a bírókat, az ellenfelet és a nézõket."
- bemutatja csapatát
Például: "Bemutatom csapatomat: Mi vagyunk a … csapat …-ból. Állító 3-as … , állító 2-es … és az állító 1-es jómagam …."
- bemutatja a vita témáját
Például: "Mai vitánk témája: "…", ezt mi állítjuk."
- meghatározza a kulcsszavakat. Meg lehet jelölni a kulcsszó-meghatározás eredetét, pl. egy lexikon, szótár stb., vagy magyarázatot fűzni hozzá, ha a meghatározás egy leszűkítés vagy értelemtágítás.
- meghatározza az értéket (célt, fõ szempontot, kritériumot), és magyarázatot fűz hozzá. Bebizonyítja, hogy a választott érték egyértelmű, nem homályos, pozitív, óhajtott, kapcsolódik a tételhez, és alkalmas a vita eldöntésére.
- értelmezi a tételt. Elmondja a tételmondatot. A vita témáját a kulcsszavak szerint értelmezi. Ez az értelmezés nem egyszerűen a tételmondatba helyettesített kulcsszavakból áll, hanem tartalmazza az állító csapat stratégiáját is. Jó, ha magyarázó szöveget is fűz hozzá, így világosabbá téve a hangsúlyokat, amelyek más értelmet adhatnak a mondatnak.
- felvázolja a csapata érvrendszerét. Röviden felvázolja az érvrendszer szerkezetét és elmondja az érveket. Ajánlatos az érveket megnevezni (nem kötelezõ), legalább megszámozni. A bíró is könnyebben követi õket. Fontos, hogy az állító egyes által be nem mutatott érveket a többi csapattárs már nem mutathatja be! Érvénytelenek, a bíró nem veheti õket figyelembe.
- kifejti egyenként az érveket. Mindegyik érvet külön elmagyarázza, és bizonyítja. Lehetõleg minden érv után bebizonyítja az érv és az érték, illetve a téma kapcsolatát.
- levonja a következtetést, és befejezi beszédét
Tagadó 1
- köszönt mindenkit
Például: "Köszöntöm a bírókat, az ellenfelet és a nézõket."
- bemutatja csapatát
Például: "Bemutatom csapatomat: Mi vagyunk a … csapat …-ól. Tagadó 3-as … , tagadó 2-es … és a tagadó egyes jómagam …."
- bemutatja a vita témáját
Például: "Mai vitánk témája: "…", ezt mi tagadni fogjuk."
- elfogadja azon kulcsszavak meghatározását, amelyek helyesek. Ha nem elfogadhatóak, akkor bebizonyítja elfogadhatatlan mivoltukat, majd pontosítja, illetve újra meghatározza õket. Fontos, hogy nem lehet a kulcsszavakat önkényesen kicserélni! Ha a kulcsszavak elfogadhatatlan mivolta nem bizonyított, akkor továbbra is az állító meghatározás fog fennállni! Ha a tagadó 1-es ezt elmulasztja, akkor már késõbb a csapatnak nincs joga a kulcsszavakat kicserélni!
Például: "Elfogadom a következõ kulcsszavak meghatározását…, pontosítanám a következõét: …, mert…, a következõ pedig elfogadhatatlan, mert…, ezért adnék egy új meghatározást:…."
Meg kell jelölni a kulcsszó meghatározás eredetét, pl. egy lexikon, szótár, stb., vagy magyarázatot kell fűzni hozzá, ha a meghatározás egy leszűkítés, értelemtágítás, vagy teljesen más értelmezés.
- bebizonyítja, hogy az általuk választott érték egyértelmû, nem homályos, pozitív, óhajtott, kapcsolódik a tételhez
- bebizonyíthatja, hogy az állítók által választott érték nem elég releváns, vagy azt, hogy érveik nem kapcsolódnak a választott értékükhöz. Ez a két dolog határozza meg egy érték minőségét.
- értelmezi a tételt a tagadó szemszögbõl. Elmondja a tételmondatot. A vita témáját a kulcsszavak értelmében értelmezi. Ez az értelmezés nem egyszerűen a vita témájába helyettesített kulcsszavakból áll, hanem tartalmazza a tagadó csapat stratégiáját is. Jó, ha magyarázó szöveget is fűz hozzá, így világosabbá téve a hangsúlyokat, melyek más értelmet adhatnak a mondatnak. Figyelem! A tagadó tételértelmezés teljes tagadása kell legyen az állító tételértelmezésnek, mert különben a tagadó csapat elvesztette a vitát! Nem lehet olyan eset, amikor mindkét állítás igaz! Nem lehet úgy tagadni, hogy néha nem igaz az állítás, mert ebbõl az következik, hogy az állítás néha igaz, és így az állítók bebizonyították a tétel igazságát, illetve a tagadók nem tudták megakadályozni az állítókat ebben, és az állító csapat nyert!
- felvázolja a csapata érvrendszerét. Röviden felvázolja az érvrendszer szerkezetét és elmondja az érveket. Lehetőleg minden érv után bebizonyítja az érv és az érték, illetve a tétel kapcsolatát. Ajánlatos az érveket megnevezni (nem kötelezõ), legalább megszámozni. A bíró is könnyebben követi õket így.
- egyenként cáfolja az ellenfél érveit, s bebizonyítja, hogy a tétel nem lehet igaz. Fontos, hogy a tagadó csapat elsődleges szerepe, hogy cáfolja az ellenfél érveit, nem az, hogy az ellentettjét állítsa! Figyelem! Nem feltétlenül kell bizonyítania az egyes állítások hamisságát, hanem csak azt, hogy nem bizonyítja a tételt!
- levonja a következtetést, és befejezi a beszédét
Állító 2
- elfogadja a kulcsszavak módosításait, vagy megpróbálja visszaállítani az eredeti formájukat. Ebben az esetben meg kell okolja, be kell bizonyítsa, hogy a saját meghatározása helyes. Ha ezt elmulasztja, akkor marad a tagadók meghatározása, az állító 3-asnak csak akkor van joga a kulcsszó vitába beleszólni, ha az állító kettes folytatta ezt a vitát.
- szükség esetén bebizonyíthatja a választott értékük relevanciáját, vagy azt, hogy az érveik kapcsolódnak az értékhez. Hasonlóképpen a tagadó egyeshez, megtámadhatja a tagadók által választott értéket a már említett szinteken.
- megpróbálja tisztázni a tételértelmezés körül esetleg kialakult vitát. Ha szükséges érvekkel bizonyítja, hogy a csapata értelmezése a helyes.
- cáfolja a tagadók érveit, érvrendszerét. Nem azt kell bebizonyítani, hogy minden állítás helytelen, hanem azt, hogy ezek nem cáfolják az állító érvrendszert. Mindegyik érvet külön-külön cáfolni kell. Figyelem! Nem elég tagadni, bizonyítani kell, hogy hamis, vagy nem bizonyít. Ha valamely állító érv cáfolja valamely tagadó érvet, akkor fel kell erre hívni a figyelmet! A bíró nem köteles ezt észrevenni!
- visszaállítja saját érveit, cáfolván a tagadók cáfolatait. Fontos az, hogy nem megismételni kell az állító egyes mondatait, hanem a cáfolatra kell válaszolni. Újabb bizonyítékokkal, példákkal kell alátámasztani az érveket. Fel kell hívnia a figyelmet, ha valamely érvet nem cáfoltak. Hangsúlyozza az érvek, az érték és a tétel kapcsolatát.
- levonja a következtetést, és befejezi a beszédét
Tagadó 2
- elfogadja a kulcsszavak módosításait, vagy megpróbálja visszaállítani az eredeti formájukat. Ebben az esetben meg kell okolja, be kell bizonyítsa, hogy a saját meghatározása helyes. Ha ezt elmulasztja, akkor marad az állítók meghatározása, a tagadó 3-asnak csak akkor van joga a kulcsszavak szintján zajló vitába beleszólni, ha a tagadó kettes folytatta ezt a vitát.
- szükség esetén bebizonyíthatja a választott értékük relevanciáját, vagy azt, hogy az érveik kapcsolódnak az értékhez.
- megpróbálja tisztázni a tételértelmezés körül esetleg kialakult vitát. Ha szükséges érvekkel bizonyítja, hogy a csapata értelmezése a helyes.
- újra cáfolja az állítók, érvrendszerét. Nem minden egyes állítás helytelenségét kell bebizonyítania, hanem azt, hogy ezek nem cáfolják az állító érvrendszert. Mindegyik érvet külön-külön cáfolni kell. Nem elég tagadni, hanem bizonyítani kell azt, hogy hamis, vagy nem bizonyít. Ha valamely tagadó érv cáfolja valamely állító érvet, akkor fel kell erre hívni a figyelmet! A bíró nem köteles ezt észrevenni!
- visszaállítja saját érveit, cáfolván az állítók cáfolatait. Nem megismételni kell a tagadó egyes mondatait, hanem a cáfolatra kell válaszolni. Újabb bizonyítékokkal, példákkal kell alátámasztani az érveket. Fel kell hívja a figyelmet, ha valamely érvet nem cáfoltak. Hangsúlyozza az érvek, az érték és a tétel kapcsolatát.
- levonja a következtetést, és befejezi a beszédét
Állító 3
- tisztázza a kulcsszavakat
- tisztázza az érték körül felmerült vitát
- tisztázza a tételértelmezés körül felmerült vitát
- sorra veszi érveit, mérlegeli az elhangzott cáfolatokat és megpróbálja bebizonyítani, hogy ezek elfogadhatatlanok, majd ugyanezt teszi a tagadó érvrendszerrel, de ott az érvek érvénytelenségét próbálja bebizonyítani.
Például: "Első érvünk az volt hogy…, melyet ti azzal próbáltatok cáfolni, hogy…. A cáfolatotok nem volt elfogadható, mert…, tehát az érv az állító érvrendszert bizonyítja". Vagy: Érvetek az volt, hogy…, ezt mi azzal cáfoltuk, hogy…, tehát ez az érv nem bizonyítja tételünk hamis jellegét."
- levonja a következtetést
Például: „Mindezek után állíthatjuk, hogy tételünk … igaz."
Tagadó 3
- tisztázza a kulcsszavakat
- tisztázza az érték körül felmerült vitát
- tisztázza a tételértelmezés körül felmerült vitát
- sorra veszi érveit mérlegeli az elhangzott cáfolatokat és megpróbálja bebizonyítani hogy ezek elfogadhatatlanok, majd ugyanezt teszi az állító érvrendszerrel, de ott az érvek érvénytelenségét próbálja bebizonyítani.
Például: "Első érvünk az volt hogy…, melyet ti azzal próbáltatok cáfolni, hogy…. A cáfolatotok nem volt elfogadható, mert…, tehát az érv az állító érvrendszert bizonyítja". Vagy: Érvetek az volt, hogy…, ezt mi azzal cáfoltuk, hogy…, tehát ez az érv nem bizonyítja tételünk hamis jellegét."
- levonja a következtetést
Például: "Mindezek után állíthatjuk, hogy tételünk … hamis."
