Az asszertivitás játékai

From IDEAWiki Hungary

Jump to: navigation, search

Tartalomjegyzék

Műfaj

  • szerepjátékok

Javaslatok

  • az asszertivitás, agresszivitás, szubmisszivitás (alárendelődés) fogalmának tisztázása
  • önismeret szerzése saját kommunikációs stílusunkról
  • az asszertivitás fejlesztése mindennapi helyzetekben

Körülmények

  • tetszés szerinti számú pár.
  • egyik oldalán nyitott körben ülő csoport, a nyitott részen kialakított játéktérrel

Eszközök

  • szerep- és helyzetleírások (szóban is ismertethető)
  • videoberendezés kamerával (elhagyható)

Lebonyolítás

  • a csoportvezető röviden ismerteti az asszertivitás (határozottság, erőteljesség, rámenősség, befolyásoló viselkedés), az agresszivitás és a szubmisszivitás (alárendelődés, „nyusziság") közötti különbséget
  • az első pár azt a feladatot kapja, hogy az első szerepjátékot szubmisszív módon játssza el
  • a második pár ugyanezt a helyzetet agresszív módon oldja meg
  • a harmadik pár asszertív módon játssza el ugyanezt a szerepjátékot
  • a csoport megbeszéli a három pár játékát
  • ezután a fent leírtak ismétlődnek tetszés szerinti számú szerepjátékkal
  • választhatjuk azt a megoldást is, hogy minden pár más helyzetet játszik. Ez esetben rájuk bízzuk, hogy milyen stílusban oldják meg a feladatot, és utólag elemezzük közösen a játékot.

Szerep- és helyzetleírások

1. játék

  • szereplök: vendég, pincér.
  • a vendég húslevest rendelt egy étteremben, amit a pincér ki is hozott, de a leves langyos, holott a vendég forrón szereti. (Ezt a játékot három szereplővel is játszhatjuk: egy pár a vendég, és közös reakcióikat, „összjátékukat" figyeljük meg.)

2. játék

  • szereplők: vevő, pénztáros.
  • a vevő hét végi bevásárlását végzi a lakása melletti ABC-ben. Amikor a pénztáros bemondja a fizetendő összeget, a vevő rájön, hogy elszámolta magát: 50 forinttal kevesebb pénz van nála, mint amennyit fizetnie kell.

3. játék

  • szereplök: férfi, nő.
  • több hónapja ugyanarra a nyelvtanfolyamra járnak, általában egymás mellett szoktak ülni. A férfi nagyon szeretne a tanfolyamon kívül is találkozni a nővel, ezért elhatározza, hogy megpróbál egy randevút kezdeményezni.

4. játék

  • szereplők: közvetlen munkatársak.
  • az egy helyen dolgozó két munkatárs olyan feladatot kapott, amelyet úgy tudnak elvégezni, hogy egyenlő arányban elosztják egymás között a részfeladatokat. Egyikük rájön, hogy a másik jóval kevesebbet csinál, mint ő. Elhatározza, hogy ezt szóvá teszi.

5. játék

  • szereplők: lakószomszédok.
  • az egyik lakó korán jár munkába, ezért este korán fekszik. Szomszédja viszont késő estig magnózik, olyan hangerővel, hogy az első szomszéd hosszú ideig képtelen elaludni.
Personal tools