Jutalomosztás

From IDEAWiki Hungary

Tartalomjegyzék 1 Műfaj 2 Javaslatok 3 Körülmények 4 Eszközök 5 Lebonyolítás 6 Esetleírás 7 Értékelőlap 8 Megfigyelési szempontok

Műfaj

• kombinált feladatmegoldás

Javaslatok

• az egyének és a csoport értékeinek tisztázása, összevetése
• a csoportos döntéshozatal gyakorlása
• a befolyásolási készség fejlesztése
• a konszenzus létrehozására irányuló vitakészség fejlesztése

Körülmények

• legalább három, egyenként 4-6 tagú vitacsoport alakításának lehetősége
• megfelelő helyiségek a vitacsoportok munkájához

Eszközök

• esetleírás
• értékelőlap
• megfigyelési szempontok
• tacepao és vastag filctoll
• videoberendezés kamerával (elhagyható)

Lebonyolítás

• A csoportvezető szétosztja az Esetleírást és az Értékelőlapot. Megkér mindenkit, hogy olvassa el az ismertetést, és egyénileg, saját véleménye alapján állítsa fel a jutalmazandó személyek sorrendjét. Ezt jelölje a megfelelő rovatban.
• Ezután megalakulnak a vitacsoportok. A csoportvezető közli velük, hogy 30 percük van arra, hogy csoportos döntést hozzanak az általuk megfelelőnek tartott sorrendről a teljes megegyezés (konszenzus) elve alapján. Felhívja figyelmüket, hogy ezen elv a kölcsönös érvelésre épülő egyetértést, a döntésnek mindenki általi elfogadását jelenti. Éppen ezért a vitacsoportoknak tartózkodniuk kell:
  • a többségi elvtől (szavazástól);
  • a vita nélküli elfogadástól (a közfelkiáltástól);
  • valaki vagy valakik nézetének másra vagy másokra erőszakolásától;
  • valaki vagy valakik véleményváltoztatásáról „a békesség kedvéért".
• A vitacsoportok külön vonulnak, meghozzák a csoportdöntést, amit az egyéni Értékelőlap megfelelő rovatán kívül a teljes csoport tacepaóján is feltüntetnek. Emellett - a csoportok számától függően - egy vagy két képviselőt is választanak a képviseleti csoportba.
• A képviseleti csoport akváriumhelyzetben (tehát a kör közepén vagy színpadszerűen elkülönített részen) megvitatja a jutalmazási javaslatot, és az előzőekhez hasonló módon, 30 perc alatt csoportdöntést hoz. (Ezt a folyamatot videóra vehetjük, és a megbeszélés során visszajátszhatjuk.) A csoport többi tagja megfigyelőként működik.
• Ezután a teljes csoport megbeszéli a gyakorlat tanulságait.

Esetleírás

Egy iparvállalat fejlesztési osztályának vezetőjével közlik felettesei, hogy jelentős mértékű jutalmat tudnak szétosztani a vállalat dolgozói között. A pontos összeget még nem tudják, ezért arra kérik Önt mint osztályvezetőt, hogy érdemeik szerint rangsorolja beosztottjait, és ezt a rangsort terjessze föl. Számoljon azzal, hogy a végső összegek megállapításánál esetleg tízszeres különbség is lesz az első és az utolsó helyre kerülő között.

Az osztály tagjai a következők:

• BÁNKI REZSŐ aktivitásával, szorgalmával tűnik ki. Főnökei bármit rábízhatnak, ö szó nélkül elvégzi. Nemegyszer tesz nekik kisebb-nagyobb szívességeket anélkül, hogy kérnék erre. Munkatársai szerint okos és jó képességű.
• CSÁVOLY GÉZA munkája ellen sohasem merül fel kifogás. Igazi társasági lény, könnyen barátkozik, nagyon vonzó, jó megjelenésű. Bár szellemi képességeit nem szokták dicsérni, mégis mindenki szereti.
• HANDLER ERNŐ életének középpontjában a munkája áll. Minden feladatot fegyelmezetten és a legnagyobb pontossággal hajt végre. Nem na¬gyon barátkozik kollégáival. Fejlett fantázia és ötletesség kevéssé jellemző rá.
• LIVUSZ ISTVÁN töprengő alkat, nem túl precíz, de mindig valami újat talál ki, jó ötletei vannak. Közvetlen munkatársai szeretik, de a más osztályokon dolgozók zárkózottnak, nagyképűnek tartják. Főnökeinek mindig megmondja a véleményét, még ha nem is veszik szívesen.
• ROLLA GÁSPÁR állandóan nyüzsög, mindig és mindenkinek segít, még a saját munkája rovására is. Ezért meg azért, mert mindenkivel kedves, nagyon szeretik kollégái. Átlagos képességekkel rendelkezik.
• SENDE ZOLTÁN az osztály legjobb képességű dolgozója, de szertelen, pontatlan. Nem igyekszik népszerű lenni, ezért kevesen szeretik. Ha a sokadik határidő után végre megcsinálja a munkáját, biztos, hogy az messze környéken a legjobb lesz.
• THURÓCZY ANDRÁS igen jó eszű, értelmes és képzett munkatárs. Csípős megjegyzéseivel sokszor felingerii kollégáit, de mindig kiengeszteli őket, úgyhogy tartósan senki sem haragszik rá. Önálló, nehezen tűri a kötöttségeket, de tud dolgozni, bár a szabályokat sokszor áthágja.

Értékelőlap

Értékelőlap
	Egyéni döntés	A vitacsoport döntése	A képviselőcsoport döntése
1. helyen
2. helyen
3. helyen
3. helyen
4. helyen
5. helyen
6. helyen
7. helyen

• Megjegyzések a vitacsoport vitájáról:
• Megjegyzések a képviseleti csoport vitájáról:

Megfigyelési szempontok

1. A megfigyelt személy mennyire aktív vagy passzív, hogyan változik részvétele a vitában? Hogyan reagálnak a többiek erre?
2. Hogyan próbálja a többieket befolyásolni? Erőszakos, teljesen visszahúzódó vagy kompromisszumot kereső?
3. Figyel-e a többiek véleményére? Meghallgatja és próbálja megérteni őket, vagy csak a saját véleményét tartja jónak?
4. A vita során milyen mértékben merev, illetve rugalmas?
5. Betölt-e a vita során tisztázó, kérdező, terelő, szervező, irányító, közvetítő szerepet vagy ezek valamelyikét?
6. Segíti-e a csoport munkáját, a feladat megoldását vagy gátolja?
7. Milyen szerepet tölt be a csoportlégkör alakításában?
8. Kifejezi-e az érzéseit vagy eltitkolja? Pozitív vagy negatív érzéseket fejez ki, vagy mindkétfélét? Szándékától függetlenül milyen érzéseket lehet megfigyelni rajta (például düh, unalom, izgalom, öröm stb.)?
9. Milyen szerepe van a megfigyelt személynek a csoportdöntés meghozatalában, a végeredményben?