Bacalaureatul intr-o limba internationala ar trebui sa fie accesibil oricarui elev

From IDEAWiki Romania

Cuprins

1 Definitii
2 Argumente pro
3 Argumente contra
4 Referinte

Definitii

bacalaureat: examen dat la sfarsitul liceului

accesibil oricarui elev: orice elev are oportunitate sa-l dea in localitatea natala fara sa plateasca alte taxe si fara sa aiba atestat in acea limba

[editează]

Argumente pro

Argumentul 1: Accesul la bac international duce la accesul la educatie la nivel global

Orice elev ar trebui sa aiba acces la educatie, dar nu numai in tara lui ci si in orice tara de pe glob. Dreptul la educatie este unul aceptat international si deci ar trebui respectat pentru orice elev. Accesibilitatea bacalaureatului intr-o limba internationala ofera tocmai aceasta posibilitatea, ca un elev sa studieze la o universitate in strainatate. Acest drept nu ar trebui restrictionat de nimeni sub nici o forma pentru ca toti avem dreptul la libera exprimare in orice limba dorim. Daca e o limba internationala inseamna ca e si usor sa se corecteze lucrarile pentru ca o astfel de limba este vorbita in aproape orice tara deci nu ar fi impedimente de acest tip. De aceea ar trebui ca orice elev sa aiba accesibil bacalaureatul intr-o limba internationala.

Argumentul 2: Bacalaureatul intr-o limba internationala faciliteaza echivalarea diplomei

Intr-o lume in care circulatia persoanelor dintr-o tara in alta este o practica ordinara este normala ca si educatia sa nu mai tina cont de granite. Elevii trec usor de la un sistem de invatamant la altul, de la o limba la alta. Dar pentru a-si echivala diplomele de absolvire inca mai sunt controverse uneori. De aceea un bacalaureat intr-o limba internationala ar usura acest lucru intrucat ar demonstra din start ca acel elev poate sa se adapteze la o noua limba, la o noua cultura, la o noua tara. Ar ajuta la echivalarea diplomei pentru ca ar fi mai apropiat de ceea ce ar vrea o universitate din alta tara. In concluzie bacalaureatul intr-o limba internationala ar trebui sa fie accesibil oricarui elev.

[editează]

Argumente contra

Argumentul 1: Accesibilitatea bacalaureatului intr-o limba internationala ar fi costisitoare

Implementarea in fiecare localitate a unui centru in care sa se poata sustine bacalaureatul intr-o limba internationala ar fi costisitoare. O comisie de bacalaureat este compusa din macar 15-20 de oameni care ar trebui sa fie disponibili chiar si pentru 2-3 elevi care s-ar hotari sa dea bacalaureatul in alta limba. Avand in vedere ca numarul de elevi care se inscriu sau isi doresc sa sustina un astfel de examen este destul de mic nu se justifica implementarea infrastructurii necesare sustinerii lui in fiecare localitate. Acest lucru ar duce doar la cheltuieli financiare ce nu aduc nici un beneficiu. De aceea nu ar trebui ca bacalaureatul intr-o limba internationala sa fie accesibil oricarui elev.

Argumentul 2: Nu este necesara sustinerea bacalaureatului intr-o limba internationala

Sustinerea bacalaureatului intr-o limba internationala nu este o necesitate pentru inscrierea la facultate. Pe teritoriul Europei sunt recunoscute diplomele de bacalaureat chiar daca acesta este sustinut si in limba materna. In alte zone de pe glob oricum sunt sectii speciale pentru strainii care vor sa studieze iar studiile de multe ori se fac in limba engleza care oricum este testata prin cerinta de a avea un certificat care sa ateste cunoasterea limbii resprective.Asa cum s-au facut pana acum admiterile la facultate asa se pot face si de acum inainte, pe baza acelorasi acte. Chiar daca acest bacalaureat intr-o limba internationala ar ajuta pe elevi la admitere numarul mic de elevi la nivel tarii care intr-adevar se inscriu la facultati in strainatate nu justifica implementarea sustinerii acestui examen la nivel de fiecare localitate.

[editează]